En este curso identificarás los aspectos básicos del proceso de desarrollo infantil, que, bajo el respaldo de investigaciones, fomentan un nuevo abordaje de la primera infancia, donde el diseño e implementación de programas o políticas están impulsados por la evidencia científica.
¿Es el neurodesarrollo un desafío que limita o una oportunidad para reinventar la forma en que enseñamos y acompañamos? ¿Estamos diseñando escuelas pensadas para cerebros en construcción? Reflexiones sobre la importancia del neurodesarrollo en los contextos de aprendizaje.
Charla formativa sobre los desafíos actuales de la convivencia escolar, donde abordaremos propuestas fundamentadas en evidencia científica y en un enfoque preventivo e inclusivo.
